Projects of primary schools in the province of Zamora as a result of the Royal Decree on school constructions of 1905
DOI:
https://doi.org/10.22429/Euc2022.sep.05.02Keywords:
School architecture, Zamora, 20th Century, Segundo Viloria, Francesc Ferriol, Francisco J. Ferrero, Art NouveauAbstract
The Royal Decree of 1905 reinvigorated school architecture. First, the decision to dedicate a budget allocation to subsidize it was a stimulus for municipalities that lacked financial resources. Second, the Regulation attached offered information on the requirements to be met. Starting from these premises, the leading architects who worked in Zamora in the two first decades of the 20th century designed schools in which rigor in hygienic and pedagogical matters merged with a unique design. The inclusion of the architectural languages of the moment, Eclecticism, Art Nouveau and Regionalism, was also a critical factor in its design aesthetic.
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